Soạn bài tập thực hành lập luận phân tích. Nội dung tài liệu sẽ trở thành nguồn thông tin hữu ích phục vụ công việc học tập của các em học sinh được tốt hơn. Mời quý thầy cô và các em tham khảo.
Ví dụ 1: Bài tập luyện thực hành lập luận phân tích
Sách Ngữ Văn Tập 11 1 Trang 43 Câu 1
– Lòng tự trọng
+ Tạm dịch: Tự ti là thói quen sống mặc cảm với bản thân, không dám bày tỏ, thể hiện mình.
+ Kém hiệu quả công việc: ngại bày tỏ quan điểm, ngại tranh luận, ngại chia sẻ bản thân.
+ Tác hại: Người tự ti ngày càng bị xa lánh, bỏ rơi, không phát huy được hết khả năng, bị từ chối cơ hội phát triển, thành công,…
+ Giải pháp: Hãy tự tin là chính mình, hoàn thiện bản thân về mọi mặt và hòa đồng với mọi người.
– Tự phụ
+ Diễn giải: Tự phụ là thói sống quá tự tin, cho rằng mình là nhất và mình sẽ luôn đúng.
+ Tự phụ: coi thường người khác, không lắng nghe ý kiến của người khác, bảo thủ.
+ Tác hại: Người tự phụ không được mọi người đồng tình, cảm thông, không biết nhận ra khuyết điểm của mình, dễ phạm sai lầm,…
+ Giải pháp: khiêm tốn, học hỏi xung quanh, lắng nghe mọi người,…
câu 2 trang 43 sgk tập 1 ngữ văn 11
Hình ảnh người lính, người cán bộ:
+ luộm thuộm, luộm thuộm: Hai từ gợi tả dáng vẻ luộm thuộm, luộm thuộm, xuề xòa, luộm thuộm.
+ Biện pháp đảo trật tự từ: trạng ngữ (lơ mơ, lầm bầm) đứng trước danh từ (bộ đội, sĩ quan), vai gánh, miệng hét ->; nhấn mạnh sự khác thường, tương phản với truyền thống.
<3
+ Cảm nhận về phòng thi: Phòng thi là một trong những biểu hiện của sự bát nháo, phi lý trong xã hội thực dân nửa phong kiến buổi đầu, thể hiện sự căm ghét của tác giả.
Ví dụ 2: Soạn bài Ngữ pháp 11 Thực hành lập luận phân tích
câu 1 sách ngữ văn 11 tập 1 trang 43
Tự ti và tự phụ là hai thái độ trái ngược nhau, cả hai sẽ ảnh hưởng đến kết quả học tập và làm việc
a, Lòng tự trọng thấp và tác hại của nó:
– Khái niệm: Tự ti là đánh giá thấp bản thân, thiếu tự tin.
– Biểu thức:
+Tôi không thể tin vào khả năng, sức mạnh và sự hiểu biết của mình.
+ Nhút nhát, thu mình lại.
+Không nhận nhiệm vụ, thử thách.
– Tác hại của lòng tự trọng thấp.
b,Tác dụng và tác hại của tâm ngã mạn
+ luôn đánh giá quá cao bản thân.
+ Không chịu nhìn nhận năng lực, tài năng của người khác.
+ Khi làm được việc lớn, họ thậm chí còn coi thường người khác.
– Nguy cơ bản ngã.
Đo lường
+Bạn cần nhận rõ điểm mạnh, điểm yếu của mình để phát huy tối đa điểm mạnh, tránh điểm yếu.
+ Cần có thái độ tự tin và khiêm tốn.
+ Hoàn thiện bản thân và học vấn.
Câu 2 SGK Ngữ Văn 11 Tập 1 Trang 43
Viết lập luận phân tích hình ảnh người quan:
<3
Chà, miệng trường kêu gào”
– Nghệ thuật sử dụng từ ngữ giàu hình ảnh, cảm xúc: Chao ôi, ùm ùm.
– Nghệ thuật đảo trật tự cú pháp nhằm nhấn mạnh tư thế, động tác của người lính và người cán bộ.
– Ấn tượng chung về cảnh trường thi xưa.
Có thể viết một bài luận kết luận dựa trên:
-Giới thiệu hai đoạn thơ và hướng phân tích.
– Phân tích cụ thể nghệ thuật ngôn từ, phép đối, phép đảo.
– Hãy nói lên quan điểm của mình về cách thi cử trong thời phong kiến.
Ví dụ 3: Bài tập ôn luyện 11 kiểu lập luận phân tích
câu 1 trang 43 sgk tập 1 ngữ văn 11
Một. tự ti
– Khái niệm về lòng tự trọng thấp: Lòng tự trọng thấp là sự đánh giá thấp về bản thân và thiếu tự tin. Tự tin hoàn toàn khác với khiêm tốn
– Triệu chứng của lòng tự trọng thấp:
+Tôi không thể tin vào khả năng, sức lực, sự hiểu biết của mình…
+ Nhút nhát, tránh chỗ đông người, có thể ít nói hơn, ít nói hơn, ít chia sẻ
+Không dám mạnh dạn nhận nhiệm vụ được giao và bày tỏ chính kiến
– Tác hại của lòng tự trọng thấp:
+ Sống thụ động, không phát huy hết khả năng, sở trường bẩm sinh của mình.
+ Việc trao đổi, học hỏi kiến thức, kỹ năng còn ít.
+ Không hòa đồng, không đóng góp nhiều cho tập thể
+ Không hoàn thành nhiệm vụ được giao.
– Thái độ sống hợp lý: Mạnh dạn bày tỏ quan điểm, chính kiến cá nhân trước mọi người, trước đám đông
– Thái độ tự phụ
– Khái niệm: Cái tôi là thái độ tự cao, tự đại, tự phụ đến mức coi thường người khác. Tự phụ khác với kiêu căng.
– Thể hiện thái độ tự cao tự đại:
+ Luôn đánh giá quá cao bản thân
+ Luôn cho mình là đúng, bác bỏ ý kiến, đề nghị của người khác. Quan điểm bảo thủ, không biết lắng nghe.
+ Khi làm lớn lại còn coi thường người khác,
– Tác hại của thái độ tự cao tự đại:
+ Chưa đánh giá đúng năng lực, nhận thức của bản thân
+ Không khiêm tốn, không học hỏi, dễ thất bại trong công việc.
+ Không được lòng bạn bè và đồng nghiệp
b. Xác định thái độ sống hợp lý:
– Phải biết đánh giá đúng bản thân để phát huy hết ưu điểm, khắc phục hết khuyết điểm.
– Tiếp thu, học hỏi và rút kinh nghiệm từ những ý kiến, góp ý của những người xung quanh.
câu 2 sgk tập 1 ngữ văn 11 trang 43
– Sử dụng từ tượng thanh, tượng hình => Hình dung cụ thể về hình ảnh, cử chỉ, lời nói của chiến sĩ, cán bộ
– Nghệ thuật đảo ngược trật tự cú pháp: Nhấn mạnh và tăng cường khái quát hóa hình ảnh
– Tô đậm hình ảnh, hành động của cán bộ chiến sĩ
=>Tiêu chuẩn và ngoại hình của họ không phù hợp với tưởng tượng của mọi người, và họ đã mất đi vẻ ngoài chuẩn mực vốn có.
=>Địa điểm thi: ồn ào, lộn xộn, không nghiêm túc.
Click ngay vào mục Tải về bên dưới để tải về Bài tập làm văn lớp 11, luyện tập suy luận và phân tích từ ngữ, file pdf hoàn toàn miễn phí. p>
