Hãy sử dụng cụm từ này thường xuyên và trôi chảy trong bài viết của bạn để đạt điểm cao. Bạn có thể sử dụng chúng như một phần mở đầu để tạo ấn tượng và thêm chiều sâu cho bài luận của mình.
1.”Miêu tả như máu chảy trên đầu bút, nước mắt thấm vào trang giấy. Đọc xong người ta không khỏi ngậm ngùi, đau xót… Hình như trái tim đã chai lì rồi. khổ. Cách kể khéo, tả cảnh giống hệt, đối thoại thiết lập. Nếu không thấy sáu cõi và nghĩ đến ngàn kiếp thì không thể nào có ngòi bút như vậy được.”
(Sư phụ tiên phong Mengliantang)
2. “Nguyễn Du viết về Hoa kiều Việt Nam, biến đất nước thành nhân vật”
(Chuẩn bị hoa lan)
3. “Đồng xu lăn trên lưng người ta. Tiền xoay từ bên này sang bên kia, từ đen sang trắng, từ góa phụ sang cô dâu”
(Shakespeare)
4.“Lời thơ chấn động xúc động, tiếng nước vang ngàn năm vạn năm nhớ Nguyễn Du, lời yêu như lời mẹ ru theo năm tháng”
(có thể)
5.“Họ Nguyễn lấy chữ quốc ngữ làm quốc âm, đặt nền móng cho chữ quốc ngữ; Nguyễn Du lấy truyện Kiều đặt nền móng cho ngôn ngữ văn học hiện đại của nước ta”. Truyện Kiều của Nguyễn Du, có thể nói tiếng Việt đã có sự biến đổi về chất, thể hiện đầy đủ và sâu sắc khả năng biểu đạt”
(Đào Vệ Anh)
6. “Nhân tài không gặp, tình không gặp. Đây chính là nguồn gốc của chữ “dài dài” (Giấc mộng doanh nhân Liên Dương)
7. “Dùng bút mực tả câu văn trên giấy vừa trữ tình vừa buồn, lại vừa cô đọng, khó đọc. Họa như thư sinh tài hoa mười năm, cũng bởi vì cảnh khách sáo. Có câu văn trữ tình, tình cảm, mềm mại, Chỉ có chữ chờ mới có văn miêu tả như vậy”
(Pháp sư gió tuyết)
8.“Chuyện Hoa kiều còn, tiếng ta còn; tiếng ta còn, nước ta còn”
(Phạm Quỳnh)
9. “Truyện Kiều hay về mặt nghệ thuật nhưng chứa độc”
(Kích động phản kháng)
10. “Chuyện Kiều là tiếng khóc lớn… Nguyễn Du đã thấy, đã cảm và tổng kết được nỗi thống khổ của hàng vạn người dưới chế độ phong kiến suy đồi”
(mùa xuân kỳ diệu)
11. “Chuyện của Kiều là tiếng kêu đau thương, là lời lên án, là ước mơ… là cái nhìn bế tắc”
(âm thanh vui vẻ)
12. “Bản hải ngoại nào cũng mang hồn Nguyễn Du” (khuyết danh)
13. Đau buồn, buồn bã và lo lắng, đây là hai mạch chính của đau buồn. Nhà thơ-họa sĩ Nguyễn Du đã vẽ và treo bốn bức tranh liên tiếp với màu sắc dịu mát, bốn tâm trạng nối tiếp nhau: từ mong chờ đến lo lắng, đến day dứt, đến hụt hẫng, thất vọng và cuối cùng là bàng hoàng. Nỗi sợ. Đồng thời, nhà thơ, nhạc sĩ Nguyễn Du đã đánh vào giọng nói nội tâm của nhân vật bằng giai điệu trầm bổng. Mỗi âm tiết đều chứa đầy nỗi buồn. Kết thúc bài thơ, phức điệu của sóng biển-sóng biển-sóng đời không chỉ vang lên tiếng gõ cửa của số phận mà còn rung lên tiếng gầm nguy hiểm muốn quật ngã người con gái yếu đuối, cô đơn đang dựa vào điểm tựa của cuộc đời. số phận. Ghế của cuộc sống. Mong manh và không ổn định”.
(Trần Đông…Ba tiếng nói, NXB Trẻ Thành phố Hồ Chí Minh, 1994)
14. Nhà phê bình văn học Hoài Thanh nhận xét về “Hoa kiều”: “Có thể nói, bản chất trong truyện Hoa kiều cũng là một loại tính cách, một tính cách thường thận trọng, ít nói nhưng ít xuất hiện, và luôn tràn ngập sự động chạm của con người. “
(Truyện Kiều – phê bình và tiểu luận, 1960).
15. thuý kiều – người phụ nữ đầy lòng hiếu thảo (chu manh trinh).
16. Ngôn ngữ truyện kiều dường như được làm bằng ánh sáng. (Thơ Nguyễn Đình).
17.Cuiqiao không còn là một người bình thường nữa mà phải trở thành một nhân cách, thước đo và nguyên tắc sống, để mọi giá trị sống thật hay giả đều có thể so sánh hoặc phản ánh vào đó, để bộc lộ hết giá trị đích thực của những phẩm chất tốt, đẹp hay xấu, không che đậy, xấu xa giấu kín.
(Nguyễn Lữ)
18. Thúy Kiều có phẩm cách của một người phụ nữ nhưng phong thái của một vị khách quý, đức hạnh đủ để người ta tôn trọng, trí thông minh đủ để người ta yêu mến, giá trị của cô ta đủ để người ta quý trọng, thân hình đủ để người ta yêu mến. bị tổn thương, và cô được sinh ra bởi định mệnh. Một cái đào hoa, yêu thương đoan trang, vẫn tiết hạnh, ở trong nhục nhã vẫn trong sạch, không sợ hiểm nguy, không bao giờ si mê, một cái chân chính tình nhân, có rất nhiều phẩm chất, để cho ai cũng phải kính, phải yêu, phải yêu, phải kính. (Phạm Quỳnh)
Sưu tầm và tổng hợp
Hái thơm
Tìm hiểu ngôn ngữ thứ chín
