Lớp 9 phán đoán có được phép liên kết câu, đoạn văn hay không Trước tiên, bạn cần nhớ mình đã học những phương thức liên kết nào, sau đó đọc nội dung để phán đoán phương thức liên kết và chỉ định nó.
Các chủ đề phổ biến
– Xác định (đặt tên) phương thức liên kết được sử dụng trong văn bản.
– Hiển thị vị trí liên kết hoặc vị trí liên kết?
Chi tiết liên kết câu, đoạn loại 9
– Về nội dung:
<3
+ Liên kết lôgíc: Các đoạn, các câu phải sắp xếp theo một trật tự lôgíc.
-Biểu mẫu:
+ Lặp: Từ ở câu trước (đoạn trước) được lặp lại ở câu sau (đoạn sau).
Ví dụ: Tôi dậy sớm vào buổi sáng để chuẩn bị cặp đi học. Dậy sớm là một thói quen tốt.
Câu trên sử dụng phép lặp: “dậy sớm” được lặp ở câu trước ở câu sau.
+ từ đồng nghĩa, trái nghĩa, liên tưởng: là những từ trong câu có các từ đồng nghĩa, trái nghĩa hoặc cùng một miền nghĩa.
Ví dụ 1: Tôi nghĩ cô ấy xinh đẹp. Bạn bè tôi nói rằng cô ấy xinh đẹp.
Từ đồng nghĩa được sử dụng ở câu trước: “đẹp” đồng nghĩa (không đồng nghĩa hoàn toàn) với từ “đẹp” ở câu sau.
Ví dụ 2: Người nhu nhược thường hiền lành. Nếu bạn muốn làm điều ác, bạn phải mạnh mẽ. (nam cao)
Câu trên có sử dụng các từ trái nghĩa: “yếu” và “khỏe”, “hiền” và “ác”.
+ tham gia:
– Nối câu dùng quan hệ từ để tạo sự liên kết.
– Quan hệ từ thường được dùng: nhưng, qua đó, cũng, cũng, trước, sau, ngược lại, thậm chí, cuối cùng,…
Ví dụ: Các học sinh trong lớp của chúng tôi đã nhiệt tình giơ tay phát biểu ý kiến của mình trong giờ học. Đồng thời, chúng tôi cũng rất đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau và học hỏi được nhiều điều.
Câu trên có sử dụng liên từ: “đồng thời”
+Thay thế: Thay thế từ đứng trước bằng một đại từ hoặc tương đương.
Ví dụ 1: Cô ấy sẽ mãi là hàng xóm của tôi. Có rất nhiều hoa trong nhà cô ấy.
Thay thế: Thay “she hang” trong câu trước bằng đại từ “she”.
Ví dụ 2: Ai cũng muốn có một cơ thể khỏe mạnh, một sức đề kháng tốt. Muốn được như vậy thì phải nỗ lực.
Thay thế: Từ “so” thay thế cho câu trước và có nghĩa giống nhau.
Ví dụ:
Đọc bài viết dưới đây và tìm hiểu hiệp hội chính thức:
Một người cha đang đọc tạp chí và cô con gái nhỏ cứ làm ông ấy mất tập trung.
Để giữ cho cô ấy bận rộn, anh ấy đã xé một bản đồ thế giới in sẵn. Ông xé nó thành nhiều mảnh và nhờ con gái ông vào ghép chúng lại thành một tấm bản đồ hoàn chỉnh.
Anh ấy chắc chắn rằng cô ấy sẽ cần cả ngày để hoàn thành. Nhưng vài phút sau cô ấy quay lại với tấm bản đồ hoàn hảo…
Khi người cha ngạc nhiên hỏi cô bé làm sao gấp nó nhanh như vậy, cô bé trả lời: “Ồ… Bố ơi, có khuôn mặt của một người đàn ông ở mặt bên kia của tờ giấy… Dòng chữ hướng lên một dòng, và bạn có một bản đồ hoàn chỉnh!”
(Gánh nặng cuộc đời-quà tặng cuộc đời)
Trả lời
Các liên kết chính thức được sử dụng trong văn bản:
– Phép lặp: Lặp từ “ông”, “cô bé”, “toàn đồ”
– Thay thế:
+ “ông”, “ông”, “bố” thay cho “bố”
+”cô bé” thay vì “con gái nhỏ”
+ “nó”, “họ” thay vì “bản đồ thế giới được in”.
– tham gia: “nhưng”.
Trên đây là phép nối câu văn lớp 9 có ví dụ minh họa chi tiết, các em đừng quên tham khảo các phép tu từ đã học và dấu hiệu của nó để nắm chắc nhé. Tìm hiểu thêm!
Đăng bởi: thpt sóc trăng
Danh mục: Giáo dục
Bạn đang xem: Phép nối đoạn văn và câu lớp 9
