Dàn ý viết một bài văn thuyết phục

Tôi. Lập dàn ý cho một bài văn thuyết phục

1. bố cục bài thuyết trình

mb: Giới thiệu đối tượng tường thuật

tb: Đặc điểm của người kể chuyện

kb: Cảm nghĩ về chủ đề tự sự.

2. Bố cục ba đoạn như vậy rất phù hợp với đặc điểm của văn bản tự sự, vì văn bản tự sự chủ yếu cung cấp cho người đọc thông tin về sự việc, sự việc.

2. p>

3.

So sánh đoạn mở đầu và kết thúc của văn tự sự và văn thuyết minh

– Mở bài viết

+ Điểm giống nhau: đều có chức năng nhập đối tượng

+ Chênh lệch:

• Mở bài trong văn bản thuyết minh: Giới thiệu đối tượng, mục đích thuyết minh

• Mở đầu văn bản tự sự bằng cách giới thiệu thời gian, địa điểm, nhân vật chính…

– kết thúc

+ Điểm giống nhau: cuối văn bản

+ Chênh lệch:

• Văn bản tự sự: Là những suy nghĩ, cảm xúc ở cuối câu chuyện.

• Văn bản thuyết minh: Miễn là người đọc cảm thấy mình đã hiểu hết thông tin về chủ đề.

4.

Trình tự suy nghĩ (đối với cơ thể):

– Thứ tự thời gian

– Trình tự không gian

– Trình tự nhận thức của con người

– trình tự chứng minh – bác bỏ.

Bài tập

Tiêu đề:Giới thiệu tác giả văn học

mb: mô tả ngắn về tác giả (tên, quê quán…)

tb: cuộc đời và sự nghiệp văn học

– Xuất thân, truyền thống gia đình, học vấn, quỹ đạo cuộc đời…

– Bố cục, tác phẩm chính, nét nổi bật

– Kiểu danh mục đầu tư:

+ Đặc điểm nổi bật của bố cục

+ nét nghệ thuật

kb: Vừa giải thích vừa khẳng định lập trường của tác giả, đồng thời bộc lộ những suy nghĩ, cảm xúc về cuộc đời và sự nghiệp văn học của tác giả

Chủ đề:Về tấm gương tốt

mb: Giới thiệu chung về các mô hình học tập tốt

Sẽ được xác định:

– Nêu hoàn cảnh gia đình, môi trường học tập, thái độ học tập

-Quá trình học tập

– Thành tích học tập tốt

kb: suy nghĩ và học hỏi

Chủ đề:Giới thiệu một môn thể thao trong trường hoặc lớp của chúng ta

mb: hồ sơ thể thao (thể thao, lĩnh vực, địa điểm

tb: Khởi xướng phong trào, mục đích hưởng ứng?

– Chuyển động của chuyển động

– Kết quả minh chứng cho sự thành công và hiệu quả của chiến dịch

kb: Nói ý nghĩa của hành động

Tiêu đề:Hiển thị quá trình sản xuất

mb: Giới thiệu chung về quy trình sản xuất

tb: Đặc điểm của quá trình sản xuất, phát triển:

+ nguyên liệu

+ công đoạn, quá trình

+ Những lưu ý trong quá trình sản xuất

– Sản phẩm của quá trình sản xuất sau, giá trị và chất lượng

kb: kết quả của quá trình sản xuất

Tham khảo thêm các bài văn mẫu lớp 10 ngắn hay:

  • Giàu bạch đằng sông (trương hán siêu)
  • Đại cáo của binh ngô – phần 1: Nguyễn trai
  • Viết bài văn 4: văn tự sự
  • Thông Báo Vĩ Đại – Phần 2: Công Việc
  • Tính chính xác thuyết phục của câu chuyện
  • Có đáp án bài tập lớp 10 trong sách mới:

    • (MỚI)Đáp án kiến ​​thức kết nối bài tập về nhà lớp 10
    • (MỚI) các bài giải bài tập về chân trời sáng tạo lớp 10
    • (Mới)Giải pháp cho Diều lớp 10
    • khoahoc.vietjack.comNgân hàng đề thi vào lớp 10

      • 7500 câu hỏi toán trắc nghiệm có đáp án
      • 5000 câu trắc nghiệm có đáp án chi tiết cho 10 câu
      • Gần 4000 Câu Hỏi Đáp Án Trắc Nghiệm Vật Lý 10

Kiểm tra tiếng Anh trực tuyến

Bạn đã biết trình độ tiếng Anh hiện tại của mình chưa?
Bắt đầu làm bài kiểm tra

Nhận tư vấn lộ trình từ ACET

Hãy để lại thông tin, tư vấn viên của ACET sẽ liên lạc với bạn trong thời gian sớm nhất.