Với tác giả, tác phẩm ngữ văn lớp 11 hay nhất trình bày tổng hợp những nội dung chính, quan trọng nhất về các chòm sao, bao gồm bố cục, phần tóm tắt, nội dung chính, giá trị nội dung, giá trị nghệ thuật, dàn ý, phân tích,.. . .
Thơ: Shitian (Tanda) – Ngữ văn lớp 11
Nội dung thơ Shitian
Tôi. Vài nét về tác giả Tản Đà
– Đàm Tất (1889-1939) sinh ra ở Nguyễn Khả Tiêu
– Ông sinh ra và lớn lên trong thời kỳ giao thời, khi Hán học chấm dứt, Tây học mới bắt đầu nên tính cách, kể cả học vấn, lối sống và sự nghiệp văn chương đều mang dấu ấn của hai người. thế kỷ
– Học chữ Hán từ nhỏ, nhưng sau hai khóa làm thơ, ông bỏ thi, chuyển sang sáng tác bằng chữ Hán
– Tác phẩm chính:
+ Thơ: Khối tình yêu i, ii
+ Tiểu thuyết: Ước mơ thiếu nhi i, ii
+ Luận đề: Khối câu chuyện chính, Khối câu chuyện phụ
+ thơ: còn chơi
+ Tự truyện: Ước mơ lớn, Thơ
– Phong cách nghệ thuật:
+ Giai điệu tâm hồn mới, cái tôi lãng mạn bay bổng, tự do, ấm áp, nhân ái và hồn hậu
+ Tìm về nguồn thơ ca dân gian, dân tộc có một cách riêng, một sáng tạo độc đáo
+ Thơ ông là gạch nối giữa hai thời đại văn học nước nhà: trung đại và hiện đại
Hai. Về công việc phục vụ nước thiên đàng (nói lớn)
1. Xuất xứ
– In trong tuyển tập vẫn còn lưu hành, xuất bản năm 1921
2. Bố cục
– Phần 1 (Từ Khởi Đầu Đến Hạnh Phúc Kỳ Lạ): Giới thiệu truyện
– Phần 2 (tiếp theo anh mang ra đây bán ở chợ trời): Nhà thơ đọc thơ cho trời và tiên.
– Phần 3 (còn lại): Nhà thơ nói chuyện với trời.
3. Giá trị nội dung
– Qua bài thơ này, tác giả thể hiện cái tôi kiêu ngạo tự tại, tự ý thức được tài năng của bản thân, khẳng định giá trị và khát vọng chân chính của mình trong cuộc sống
4. Giá trị nghệ thuật
-Bài thơ có nhiều đổi mới về hình thức nghệ thuật: thể thơ tự do thoải mái, giọng điệu thoải mái, tự nhiên, ngôn ngữ giản dị, sinh động, hóm hỉnh
Ba. Phân tích phác thảo Fengtian (Nói lớn)
1. Phần 1: Giới thiệu câu chuyện
– Câu thơ tác giả đặt ra một câu hỏi khách quan: Không biết câu chuyện tôi sắp kể có thật hay không?
– Nhưng tác giả vẫn khẳng định câu chuyện dường như là có thật, câu chuyện ngụ ngôn có thật và hàng loạt dấu chấm than giúp tác giả khẳng định sự thật của câu chuyện đã kể
– Cách giải quyết vấn đề đặt ra câu hỏi, khơi gợi sự tò mò của người đọc và làm cho câu chuyện trở nên hấp dẫn
2. Là chuyện của trời
– Nhà thơ:
+ đọc hứng thú từ văn vần đến văn xuôi, từ lý thuyết đến trò chơi
+ Tôi rất hài lòng, càng đọc càng cảm động, dễ đọc: Trường Văn Hạo Đằng
– Cảm phục tiên nữ nghe thơ
– Chúa đánh giá cao và khen ngợi
– Nghệ thuật so sánh làm nổi bật vẻ đẹp từ ngôn ngữ thơ đến thần thái, tâm hồn nhà thơ
– Trời hỏi về tình hình văn chương ở hạ giới, nhà thơ trình bày ngay cảnh ngộ của người văn nhân trong xã hội thực dân phong kiến lúc bấy giờ:
+ xuống trái đất
+ văn học rẻ tiền
+ làm việc là không đủ
+ buộc theo mọi hướng
⇒ chi tiết hiện thực, liệt kê hàng loạt gian nan, vất vả của chính chị và của nhiều nhà văn khác
3. Tính cách, tâm hồn nhà thơ
– Một người có tính cách cực ngu: Thế gian coi thường Sada tài ba hiển hách
——Một người rất tự giác và dám tự khen mình. Đây không phải là sự kiêu ngạo, mà là sự hiểu biết về bản thân
– người kể chuyện hào hứng, xúc động, tự hào
4. Nghệ thuật
<3
– Lời lẽ dí dỏm, quyến rũ người đọc
-Cách thể hiện cảm xúc một cách tự do
– hư cấu, tưởng tượng sống động
Xem thêm các bài viết về tác giả, tác phẩm văn học lớp 11 hay khác:
- Nhanh lên (kỳ diệu mùa xuân)
- trangjiang (siêu)
- Đây là thôn Vĩ Dạ
- Buổi tối (Thành phố Hồ Chí Minh)
- Từ đó (có lẽ)
- Hơn 75.000 câu hỏi toán trắc nghiệm có đáp án
- Hơn 50.000 câu hỏi trắc nghiệm với 11 đáp án chi tiết
- Gần 40.000 Câu Hỏi Đáp Án Trắc Nghiệm Vật Lý 11
- Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm
Ngân hàng đề thi lớp 11 tại
