Trong phân môn ngữ văn lớp 9, các em sẽ ôn tập lại kiến thức của phần ngữ văn.
download.vn sẽ cung cấp bài viết sáng tác 9: tóm tắt ngữ pháp. Xin vui lòng đọc các chi tiết dưới đây.
Viết tóm tắt ngữ pháp
Tôi. danh từ, động từ, tính từ
câu 1. Với các từ in đậm trong SGK, từ nào là danh từ, từ nào là động từ, từ nào là tính từ?
Gợi ý:
- danh từ: thời đại, lăng tẩm, làng mạc
- Động từ: đọc, suy nghĩ, phục vụ, đánh bại
- Tính từ: tốt, đột ngột, hạnh phúc, ngay
- Rất rất rất tốt
- Vâng, vừa đọc xong
- Những cái đó, bao giờ hết
- Rất tốt, chỉ là, nghĩ về nó
- Lăng
- Có, mới sửa xong
- Đó, đó, một ngôi làng
- Vui lòng gõ
- Rất, hơi, quá đột ngột
- giáo viên
- Rất rất đúng
- Rất rất vui
- Danh từ có thể theo sau the, the, a…
- Các động từ có thể theo sau: be, have, just…
- Các tính từ có thể theo sau: very, bit, too…
- Các từ dùng để tạo thành câu nghi vấn ở cuối câu: á, á, á, á, á…
- Chúng thuộc loại phương thức.
- Phần trọng tâm: Ảnh hưởng quốc tế, tính cách, lối sống.
- dấu: trước phần tử kết hợp: all of these, one; sau kết hợp: that.
- Miền Trung: ngày khởi nghĩa.
- ký hiệu: đứng trước một phần tử liên kết
- Trung tâm: Tiếng cười.
- Cờ: có sự kết hợp sau: đó
- Phần trung tâm: come (ký hiệu: had – trạng từ, trước đây)
- Phần trung tâm: chạy, ôm (ký hiệu: sẽ – trạng ngữ, đứng trước)
Câu 2. Thêm các từ được cho dưới đây vào trước các từ khớp với chúng trong ba cột bên dưới. Cho biết mỗi từ trong ba cột thuộc về phần nào của bài phát biểu.
– Thêm từ:
A. cái này cái kia
Làm ơn, vâng, chỉ
Rất, cũng có một chút
Gợi ý:
– Cụm từ:
A. Số từ: đứng trước danh từ
Trạng từ chỉ thời gian: đứng trước động từ
Trạng từ chỉ mức độ: đứng trước tính từ
Từ nào ở trên <3.
Gợi ý:
Câu 4. Dựa vào bảng dưới đây, hãy kẻ bảng và điền vào chỗ trống những từ có thể kết hợp với danh từ, động từ, tính từ.
Gợi ý:
Tóm tắt các kết hợp có thể có của danh từ, động từ và tính từ
Ý nghĩa chung của phông chữ
Khả năng kết hợp
Cùng tiến bộ
Danh mục
Hợp nhất ngược lại
Biểu thị sự vật (người, sự vật, hiện tượng, khái niệm)
Đó, đó, một…
danh từ
Đây, kia, kia, kia, kia, đây…
Chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật
Làm ơn, chỉ, vâng…
Động từ
Được rồi…
Từ chỉ vị trí, phương hướng…
Biểu thị đặc điểm, thuộc tính, hoạt động, trạng thái của sự vật
Rất rất rất…
tính từ
Rất rất…
So sánh các thuật ngữ, phạm vi…
câu 5. Trong đoạn trích ở SGK, các từ in đậm thuộc từ loại gì, ở đây dùng từ gì?
Gợi ý:
A. round ban đầu là một tính từ, nhưng ở đây nó được dùng như một động từ.
lý tưởng là một danh từ, được sử dụng ở đây như một tính từ.
Wondering là một tính từ, được dùng ở đây như một danh từ.
Hai. Các loại từ khác
câu 1. Điền từ in đậm trong các câu sau vào cột tương ứng bên dưới (theo mẫu).
Bảng tóm tắt các từ khác
(ngoại trừ ba đối tượng)
Số từ
Đại từ
Số từ
Chỉ văn bản
Trạng từ
Mối quan hệ văn bản
Trạng từ
tính từ
Cảm thán
ba, năm
Tôi, bao nhiêu, một lần, rồi
Cái này
Này, bạn đang ở đâu
Có, mới, có, có
Tuy nhiên, như
Chỉ, tất cả, đúng
Chà
Chúa ơi
câu 2. Tìm những từ ngữ đặc biệt ở cuối câu để tạo thành câu có vấn đề. Hãy cho biết những từ này thuộc từ loại gì
Ba. Cụm từ
câu 1. Tìm trọng tâm của cụm danh từ in đậm. Cho thấy dấu hiệu rằng đó là một cụm danh từ.
Gợi ý:
A.
b.
c.
Câu 2. Tìm trọng tâm của cụm từ in đậm. Chỉ ra những dấu hiệu cho thấy đó là một cụm động từ.
A.
Phần trung tâm: phần chính (ký hiệu: trạng từ ở giữa, giới từ)
Câu 3. Tìm trọng tâm của cụm từ in đậm. Cho biết các yếu tố bổ sung mà nó đi kèm.
A. việt nam (đây là danh từ, dùng làm tính từ), bình dị, việt nam (đây là danh từ, dùng làm tính từ), phương đông (đây là cụm danh từ, dùng làm tính từ), mới, hiện đại.
yên tĩnh
Phức tạp, phong phú, sâu sắc
– Những cụm từ này được đánh dấu bằng cụm tính từ: very (a), có thể đứng trước very ở phần trung tâm (b, c).
