Trọn bộ bài văn Tinh thần yêu nước của nhân dân Trung Quốc là tài liệu soạn văn lớp 7 ngắn gọn hay nhất giúp các em học sinh lớp 7 dễ dàng viết bài văn 7. Vui lòng nhập bài viết b> hoặc xem chi tiết để theo dõi:
Bài văn về tinh thần yêu nước của nhân dân ta (Cánh diều văn học lớp 7)
-
(kite) Viết bài văn về lòng yêu nước của nhân dân Trung Quốc (tuyển chọn) (trang 37, 38, 39)
Xem chi tiết
-
(Diều) Viết một bài văn về lòng yêu nước của nhân dân ta (ngắn nhất) (trang 37, 38, 39)
Xem chi tiết
Lưu trữ: Những bài viết về lòng yêu nước của nhân dân ta (sách cũ)
Bố cục:
+ – Phần thứ nhất (từ đầu đến “Kẻ cướp”): Khẳng định tinh thần yêu nước và truyền thống quý báu của dân tộc.
+ – Phần II (Tiếp theo “Lòng yêu nước”): Tinh thần yêu nước của nhân dân ta qua các thời đại.
+ – Phần III (đoạn còn lại): Khơi dậy tinh thần yêu nước của dân tộc trong thực tiễn là nhiệm vụ quan trọng.
Cách viết báo
Câu 1 (Sách Ngữ Văn 7 Tập 2 Trang 26)
Bài viết này bàn về tinh thần yêu nước của nhân dân ta.
– Bài văn: “Nhân dân ta có tinh thần yêu nước rất cao. Đây là truyền thống quý báu của tôi”
Câu 2 (Sách ngữ văn trang 26, tập 2)
Bài viết có bố cục 3 phần:
– phần 1 (Từ đầu đến lũ phản quốc cướp nước): Yêu nước là truyền thống quý báu của dân tộc ta
– Phần II (Chủ nghĩa yêu nước bền vững): Chủ nghĩa yêu nước trong lịch sử và trong đấu tranh hiện nay
– Phần 3 (còn lại): Nhiệm vụ phát huy tinh thần yêu nước trong đấu tranh chống thực dân Pháp.
Lập dàn ý theo thứ tự các luận điểm:
1. Mở bài: Giới thiệu những người trong chúng ta yêu nước, một truyền thống quý báu khẳng định rằng bất cứ khi nào đất nước này bị xâm lược, nó sẽ nổi lên mạnh mẽ hơn bao giờ hết.
2. Text:Tác giả chứng minh lòng yêu nước qua các thời đại:
– Trong lịch sử nước ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại (tiêu biểu là bà Trịnh, bà Vạn…), chúng ta phải ghi nhớ công lao của các anh hùng đó.
– Đồng bào ta hôm nay cũng xứng đáng với tổ tiên ta ngày xưa (từ cụ già đến trẻ em, từ kiều bào đến đồng bào vùng tạm chiến, từ đồng bào miền ngược đến đồng bào…), họ là đều giống nhau, Vì cùng một lòng yêu nước nồng nàn.
3. Kết luận:Tác giả đề nghị mọi người có trách nhiệm thể hiện lòng yêu nước bằng những việc làm thiết thực (giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo) và góp phần vào sự nghiệp Kháng chiến.
Câu 3 (SGK ngữ văn trang 26, tập 2)
Chứng minh lòng yêu nước là một truyền thống quý báu:
– Lòng yêu nước muôn đời
– Tinh thần yêu nước trong kháng chiến chống Pháp:
+ từ lứa tuổi: từ già đến trẻ
+ Xuyên vùng: ngược về xuôi
+ Mọi tầng lớp: công, nông, binh
+ về mọi mặt: trước sau
Câu 4 (SGK ngữ văn trang 26, tập 2)
Biểu đồ so sánh trong văn bản:
– Lòng yêu nước như ngọn sóng dữ, vượt qua mọi hiểm nguy, khó khăn, nhấn chìm người lính và cướp nước
→Cách so sánh độc đáo, cụ thể làm nổi bật sức mạnh vô địch của chủ nghĩa yêu nước và tinh thần đoàn kết dân tộc
– Lòng yêu nước như của quý…kín đáo.
→ Giá trị của lòng yêu nước khi tiềm ẩn và khi bộc lộ. Nhiệm vụ chuyển tiềm năng yêu nước thành lực lượng chống lại kẻ thù được nhấn mạnh.
Câu 5 (Sách ngữ văn trang 26, tập 2)
– Lời mở đầu: “Đồng bào ta hôm nay xứng đáng với tổ tiên.”
– Lời kết: “Cử chỉ…yêu nước nồng nàn”.
→ Đoạn bằng chứng này được mô phỏng theo “từ…đến…” theo độ tuổi, khu vực, tầng lớp…những sự thật này có liên quan theo những cách khác nhau, khác nhau nhưng bao trùm tất cả.
Câu 6 (SGK ngữ văn trang 26 tập 2)
Nghệ thuật của một lập luận nổi bật:
– bố cục nhỏ gọn
– Dẫn chứng thực tế chọn lọc, trình bày theo trình tự thời gian làm nổi bật toàn dân
– Sự tương phản độc đáo, giàu hình ảnh gợi cho người đọc thấy sức mạnh và giá trị của khái niệm yêu nước trừu tượng.
Bài tập
Câu 1 (trang 27 SGK): Học sinh đọc thuộc lòng từ đầu đến cuối đoạn trích “Tiêu biểu cho dân tộc anh hùng”.
Câu 2 (trang 27 sgk): Viết đoạn văn dưới dạng liệt kê khoảng 4-5 câu có sử dụng phép liên kết “từ… đến…”. .
+ Quê hương tôi là một vùng quê rất yên tĩnh và xinh đẹp. Từ cánh đồng làng đến lũy tre xanh trước cổng nhà, từ con đường làng đến những ngôi nhà nhỏ ấm cúng, đâu đâu cũng thấy một không khí yên bình. Người dân nơi đây cũng rất thân thiện, chân chất, thật thà và cần cù. Quê hương tôi là nơi lưu giữ biết bao kỉ niệm tuổi thơ thân thương.
Ý nghĩa-Nhận xét
-Học sinh nhận ra một chân lý được nhấn mạnh trong bài, đó là: “Dân ta có lòng yêu nước nồng nàn, đó là truyền thống quý báu của dân tộc ta.”
– Học sinh thấy được luận điểm, bố cục và dẫn chứng tiêu biểu của bài văn nghị luận này thông qua các ví dụ cụ thể, phong phú, giàu sức thuyết phục.
Bài giảng: Lòng yêu nước của nhân dân ta – cô trưởng san (giáo viên thời chiến tranh Việt Nam)
Xem thêm những bài văn mẫu lớp 7 ngắn hay và ý nghĩa:
- Câu đặc biệt
- Luận cứ và phương pháp lập luận của luận văn
- Bài tập về phương pháp lập luận trong văn nghị luận
- Tiếng Việt
- Thêm trạng ngữ cho câu
- Soạn thư 7 (phiên bản ngắn nhất)
- Soạn 7 (Siêu ngắn)
- Viết 7 (rất ngắn)
- Bài văn mẫu lớp 7
- Tác giả – Văn học
- Lý thuyết, Thực hành Tiếng Việt – Tập làm văn 7
- 1000 câu trắc nghiệm ngữ pháp 7 câu hỏi và đáp án
- Giải bài tập Ngữ pháp 7
- Top 48 câu hỏi Ngữ văn 7 có đáp án
- (MỚI)Đáp án Kết nối Kiến thức Bài tập về nhà Lớp Bảy
- (MỚI)Giải pháp Bài tập về nhà cho Lớp 7 của Creative Horizons
- (Mới)Giải bài tập diều lớp 7
- Hơn 20.000 câu hỏi và đáp án trắc nghiệm môn Toán, Văn, lớp 7
Xem thêm các bộ đề học văn lớp 7 hay hơn:
Đáp án bài tập lớp 7 sách mới:
Ngân hàng đề thi lớp 7 tại
khoahoc.vietjack.com
