Học thuật là gì? Văn bản học thuật là gì? Các đặc điểm của văn bản học thuật là gì? Đây là những câu hỏi sẽ được chúng tôi chia sẻ và làm rõ trong nội dung bài viết này. Vui lòng tham khảo:

Học thuật là gì?

Thực ra, dịch sát nghĩa của từ ghép “học thuật” là hai từ học từ và từ vựng, có nghĩa là phương pháp học, phương pháp học, kỹ năng học… Nhưng mỗi người học có phương pháp riêng và vấn đề nghiên cứu rất khác nhau , và vì thế thường cho những kết quả khác nhau, ngay cả khi nghiên cứu cùng một vấn đề. Do đó, từ “học thuật” được giải thích thêm trong từ điển là: kết quả của quá trình học tập, nghiên cứu.

Với cách hiểu này, từ “học thuật” hiện nay được hiểu gần như từ “tri thức”, là sự hiểu biết một cách có hệ thống của con người về thế giới tự nhiên (khoa học tự nhiên) và cuộc sống, nhân sinh quan (khoa học xã hội). Vì những khối kiến ​​thức này thực chất là “kết quả của quá trình học tập và nghiên cứu”. Từ “giá trị” mà giới hàn lâm vay mượn từ xã hội cũng có cách giải thích tương tự.

Học thuật, theo cách hiểu hiện nay, là tổng hòa các giá trị rút ra từ học tập và nghiên cứu. Đó là những giá trị cốt lõi, bản chất, cốt lõi của trí tuệ và tư tưởng. Những giá trị này không chỉ tồn tại trong môi trường học thuật lý thuyết, trong thực tiễn mà còn tồn tại trong mọi bối cảnh và lĩnh vực của đời sống.

Học viện ở khắp mọi nơi, kể cả trong lao động, sản xuất và giải trí. Tất cả những ý kiến ​​mới, tư tưởng mới, cách tiếp cận mới và cách làm khác đều được coi là học thuật. Có giá trị học thuật, không thể hiện qua văn bản, luận văn hay qua tư tưởng gia.

Viết học thuật là gì? Các đặc điểm của văn bản học thuật là gì?

Văn bản học thuật đơn giản là một phong cách viết được thiết kế để truyền đạt và giải thích các câu hỏi hoặc chủ đề nghiên cứu phức tạp cho nhiều đối tượng. Thông tin phải được trình bày một cách rõ ràng và dễ hiểu để nó có thể được tiếp nhận cả trong và ngoài lĩnh vực chuyên môn được đề cập trong bài viết.

Văn bản học thuật không chỉ được sử dụng cho mục đích nghiên cứu, đây còn là thể loại văn bản bắt buộc trong các kỳ thi chứng chỉ ngôn ngữ quốc tế như IELTS, TOEFL, sat, gre, gmat, cũng như các bài tiểu luận, luận án và nghiên cứu dành cho sinh viên đại học .

Loại văn bản học thuật này có nhiều tiêu chuẩn khắt khe về cách diễn đạt, bố cục, văn phong và cách trình bày. Bài báo nghiên cứu này sẽ tập trung vào các khía cạnh của các từ được sử dụng trong văn bản học thuật.

Văn bản học thuật bao gồm các đặc điểm sau:

– Sử dụng người thứ ba

Trong bài viết học thuật, tác giả nên tránh dùng ngôi thứ nhất, vì bài viết sẽ rất chủ quan và chỉ tập trung thể hiện quan điểm cá nhân của tác giả. Ngược lại, việc sử dụng ngôi thứ ba sẽ làm tăng tính khách quan của bài viết và giúp người đọc có cái nhìn toàn diện, khoa học hơn về vấn đề nghiên cứu.

– Rõ ràng và cụ thể

Mục đích của bài viết phải được nêu rõ trong suốt bài viết. Các lập luận trình bày phải thống nhất, mạch lạc và minh họa cho một vấn đề hoặc một quan điểm. Cụ thể, ở đầu bài viết cần có câu luận điểm, mục đích để người đọc hiểu một cách trực quan nội dung bài viết và các quan điểm mà bài viết nêu ra.

– ngôn ngữ trang trọng, trang trọng

Ngôn ngữ sử dụng trong bài viết phải là ngôn ngữ học thuật, không thông tục, thông tục, đời thường.

– Lập luận dựa trên bằng chứng cụ thể

Tất cả các lập luận trong bài luận phải dựa trên bằng chứng khách quan. Không trích dẫn kinh nghiệm cá nhân của tác giả. Điều này sẽ làm tăng tính thuyết phục của bài viết và khả năng được độc giả chấp nhận.

– Đảm bảo tính khách quan

Các lập luận đưa ra cần được nhìn nhận từ nhiều khía cạnh và không nên mang tính chủ quan hay tuyệt đối.

– đúng cú pháp

Một bài báo học thuật nhằm truyền đạt và giải thích một vấn đề cho người đọc. Do đó, lỗi chính tả và ngữ pháp là rất khó chấp nhận vì nó làm giảm tính chuyên nghiệp của cả bài báo và tác giả.

Những từ và cụm từ cần tránh trong bài viết học thuật

– Viết tắt

Tác giả tránh rút gọn các từ như không, không thể, hoặc không.

Thay vào đó, hãy viết các từ hoàn chỉnh như: không, không thể hoặc sẽ không.

Cốt lõi của văn bản học thuật được sắp xếp hợp lý

– Viết tắt

Các tác giả nên viết: TV, ảnh hoặc ứng dụng chứ không phải: TV, ảnh hoặc ứng dụng.

Lỗi viết tắt trong bài viết học thuật

– Từ thông tục trong ngôn ngữ hàng ngày

Trong bài viết học thuật, người viết nên tránh sử dụng thành ngữ, cụm động từ và phép ẩn dụ như nhân cách hóa hoặc ẩn dụ.

Kiểm tra tiếng Anh trực tuyến

Bạn đã biết trình độ tiếng Anh hiện tại của mình chưa?
Bắt đầu làm bài kiểm tra

Nhận tư vấn lộ trình từ ACET

Hãy để lại thông tin, tư vấn viên của ACET sẽ liên lạc với bạn trong thời gian sớm nhất.