Viết bài văn thánh hiền ngắn gọn nhất nhưng tư duy vẫn đủ, sát với sách ngữ văn lớp 6, mở rộng tầm nhìn sáng tạo, giúp học sinh viết bài văn lớp 6 dễ dàng hơn.
Viết bài về nhân cách thánh thiện – tầm nhìn sáng tạo
Nội dung chính
Xem thêmnội dung chính về nhân vật linh thiêng
Bố cục
Xem thêm Bố cục bảng ký tự
Sẵn sàng để đọc
Câu hỏi (Ngữ pháp sách 6 Tập 2 Trang 44):
Trả lời:
thánh gióng là một huyền thoại, tôi ấn tượng nhân vật này bởi xuất thân kỳ lạ, hành vi kỳ dị và điều quan trọng nhất là tinh thần bảo vệ gia đình và đất nước của anh ấy.
Trải nghiệm văn bản
Hỏi (Sách Ngữ văn, Tập 2, tr. 44): Điều gì tạo nên một bậc thánh hiền?
Trả lời:
Điều gì tạo nên tính cách phi thường của một vị thánh:
– Ra đời bất thường.
– Tiếng nói đầu tiên là tiếng kêu gọi chiến tranh.
– Sheng Qiong đã đánh bại Andi và trả mũ về trời.
=>Các tác giả dân gian gửi gắm tinh thần quật cường chống giặc cứu nước của dân tộc ta qua nhân vật phi thường của các vị thánh.
Suy nghĩ và phản hồi
Câu 1 (SGK Ngữ Văn 6 Tập 2 trang 45)
Trả lời:
Tác giả đã đánh giá rất đúng về nhân vật của nhà hiền triết, vừa là người anh hùng phi thường với vẻ đẹp lý tưởng, vừa là con người thế tục với vẻ đẹp giản dị. , đóng.
Câu 2 (Tài liệu Tập 6, tr. 45)
Trả lời:
Quan điểm về Thánh
Lý do
Bằng chứng
Điểm 1: Các vị thánh là những anh hùng phi thường
– Tính cách phi thường của nhân vật được thể hiện qua chi tiết sự thụ thai kì diệu của người mẹ.
– Mẹ mang thai 12 tháng sau khi cố gắng đặt chân vào một dấu chân lạ…
Luận điểm 2: Thánh phẩm thể hiện sức mạnh của nhân dân trong công cuộc bảo vệ đất nước.
– Sức mạnh đánh giặc ngoại xâm, bảo vệ Tổ quốc của nhân dân ẩn chứa trong nhân dân, như một cậu bé nhà quê nằm lặng lẽ, không nói, không cười.
-Khi có kẻ thù, tiếng nói của kẻ thù tập hợp lại, đánh thức tất cả những sức mạnh tiềm ẩn trong đất nước và tạo thành một chiếc nhẫn thần thánh.
Câu 3 (Tài liệu Tập 6 trang 46, Tập 2)
Trả lời:
-Câu thể hiện luận điểm là: quá trình ra đời, lớn lên và chiến thắng giặc ngoại xâm đều liên quan đến người dân thường.
– Câu chứng minh là:
+ Dù có thần thông đến đâu thì vẫn phải “trong bụng mẹ”, vẫn phải “uống nước, ăn cơm, mặc áo thường dân của dân làng Phúc Đông”.
+ Ngay cả ngựa sắt, gậy sắt, áo giáp sắt, cồng sắt cũng được chế tạo bởi vị Vua anh hùng triệu tập các thợ rèn tài năng từ khắp nơi trên đất nước.
Câu 4 (Tài liệu Tập 6 trang 46, Tập 2)
Trả lời:
Bài viết thể hiện quan điểm của tác giả về hàng thánh. Đây là một tác phẩm văn học dân gian lớn với đề tài bảo vệ đất nước và chống giặc ngoại xâm. Tác phẩm tạo nên một hình tượng người anh hùng phi thường với vẻ đẹp lí tưởng, vẻ đẹp giản dị. Thánh Joan hội tụ những tính cách phi thường, thể hiện lý tưởng của con người qua các sự kiện ra đời, lớn lên và chiến tranh. thánh gióng mang vẻ đẹp ra khỏi thế giới này thông qua thời đại, bối cảnh và nguồn gốc cùng một lúc. Giang hồ là tiêu biểu cho những anh hùng, đồng thời cũng thể hiện sức mạnh và nhiệt huyết yêu nước của nhân dân Việt Nam trong cuộc kháng chiến trường kỳ.
Câu 5 (Tài liệu Tập 6 trang 46, Tập 2)
Trả lời:
Tôi đồng ý với quan điểm của tác giả, bởi ở mỗi góc độ khác nhau, người đọc có thể cảm nhận, suy nghĩ về nhân vật này dưới những góc độ khác nhau, từ đó hiểu văn bản sâu sắc hơn. Vì vậy, trong khi tìm hiểu văn bản, chúng ta cần nghiên cứu ở nhiều khía cạnh để hiểu sâu văn bản.
Tham khảo bài soạn văn ngắn nhất kể về sách tưởng tượng sáng tạo lớp 6:
- Kiến thức văn học trang 40, 41, 42
- Thầy và bạn
- Ý kiến
- Luyện tập Tiếng Việt trang 47
- Phải chăng chỉ có ngọt ngào mới khiến người ta hạnh phúc?
- Viết bài văn bày tỏ quan điểm của em về một hiện tượng trong đời sống
- bày tỏ quan điểm của bạn về một vấn đề trong cuộc sống
- Xem tập 2 ở trang 58
- Hơn 20.000 câu hỏi và đáp án trắc nghiệm môn Toán, Ngữ Văn lớp 6
Giới thiệu kênh youtube vietjack
Ngân hàng đề thi lớp 6 tại
