Tôi. Kiến thức cơ bản
Khi làm bài tập chú ý đọc kỹ phần đọc sau “Tuyển tập thơ tứ tuyệt” (Bài 24 trang 77 sgk ngữ văn tập 2).
Phần 1. Ngoài tập thơ em còn biết những bài thơ tứ tuyệt nào khác? Gọi tên và xác định các từ láy có vần trong bài thơ.
Trả lời:
Ngoài các tập thơ, còn có các bài thơ tứ tuyệt:
Mùa thu của em là hoa cúc vàng mở ra trời tĩnh lặng như nghìn mắt, mùa thu của em là lá cốm xanh ngát gọi hương như màu lá sen
(Mùa thu của tôi-quang huy)
Những từ có vần: em – meh, em – en
Phần 2. Vần dưới là vần cuối dòng thơ, vần cuối là vần giữa của dòng thơ. Em hãy chỉ ra vần nào có vần đầu và vần nào kết thúc vần nào trong bài thơ sau:
Giữa núi mây mù khói bụi Thiên Mục uy nghiêm như mộng.
(mùa xuân kỳ diệu)
Trả lời:
Vần của bài thơ trên là:
– Vần: hàng trang, bụi núi.
– vần: về – lưng, ngang – màng.
Phần 3. Vần là vần chạy liên tục trong một dòng thơ, vần là vần lặp lại không liên tục, thường cách nhau bởi một dòng thơ. Hai câu thơ sau câu nào gieo vần liền và câu nào:
Tôi đi con đường của tôi
Bạn sắp ra ngoài
Cho đến tháng 6
Bất ngờ nghe tin.
(có thể)
<3
Con không theo mẹ
Tuổi theo dòng chảy
Đừng nhìn
Nó bắt được kẻ nói dối.
(máy chủ)
Trả lời:
– Nhịp liên tiếp gieo vào vần
– Vần cách không lặp lại liên tục, thường cách quãng
– vần: cháu- sáu, ra- nhà
– Vần: Hành-Nương, Đan-gan
Phần 4. Đoạn thơ dưới đây được trích từ bài ca của chị lu trong lu, một bạn viết sai chính tả hai từ có vần uân, em hãy chỉ ra hai từ này và thay bằng hai từ sông, đặt cạnh nhau cho phù hợp.
Tôi ở đây
Hôm nay gió rất lạnh
Cô đốt than
giữ ấm cho tôi
Tôi sắp kết hôn
Koto vĩnh cửu
Dưới mây trắng
Tránh xa thuyền.
Trả lời:
CHỈNH SỬA: Cho tôi ngồi cạnh bạn (thay vì cho tôi ngồi ở nơi nào đó ấm áp)
EDIT: khoảng cách từ sông (không phải thuyền)
Mục 5. Tập viết một bài thơ bốn chữ (hoặc khổ thơ) kể chuyện hoặc tả một sự việc, một con người theo vần tự chọn.
Trả lời:
Tôi thích màu đỏ
như máu trong tim
Cờ
Khăn choàng thành viên
Tôi thích màu xanh
Đồng bằng, rừng
Biển đầy cá
Bầu trời
Tôi thích màu vàng
Cánh đồng lúa chín
Hoa cúc mùa thu
Nắng tươi
(màu yêu thích của tôi – pham dinh an)
Hai. Rèn luyện kĩ năng1.Chỉ ra một bài thơ bốn chữ (đoạn) đã chuẩn bị ở nhà, chỉ ra nội dung và đặc điểm (nhịp, nhịp) của bài thơ (đoạn) Chích chòe đốt vần chân: hiên – dòng; bay – lửa 2. Cả lớp nhận xét ưu khuyết điểm của tác phẩm. A: Học sinh tự làm. 3. Cả lớp nhận xét, mỗi học sinh tự chấm điểm bài làm của mình. A: Học sinh tự làm. 4. Cả lớp trao đổi với giáo viên, giáo viên đánh giá, xếp loại. Trả lời: Học sinh nghe giáo viên nhận xét và cho điểm.
