Soạn bài sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản tự sự
Tôi. Học cách sử dụng các biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết phục
1. Văn thuyết minh:Là loại văn cung cấp tri thức về đặc điểm, tính chất, nguyên nhân của các sự vật, hiện tượng trong tự nhiên và xã hội bằng phương thức trình bày, thuyết minh, thuyết minh
– Nét chính: trình bày những đặc điểm tiêu biểu của sự vật, hiện tượng
– Tự nhiên: Cung cấp cho con người tri thức khách quan, chân thực, phổ thông và bổ ích.
——Phương thức thuyết minh phổ biến:
+ Phương pháp định nghĩa và giải thích
+ phương pháp phân tích danh sách
+ phương pháp ví dụ, sử dụng dữ liệu
2. Văn bản chú thích với một số nét nghệ thuật
Văn bản “Hạ Long – Đá và Nước”
a, Thuyết minh vẻ đẹp của đá và nước Hạ Long
– Đặc điểm này trừu tượng và khó giải thích bằng cách đo lường và liệt kê
b,Phương thức lồng tiếng:
– Định nghĩa phương thức
– giải thích phương pháp
– liệt kê
Câu này tổng kết nét đặc sắc của Vịnh Hạ Long: “Chính nước mang lại sự sống cho đá… bằng một linh hồn”
c, Để sinh động, tác giả sử dụng các biện pháp nghệ thuật:
– Đo Lenovo, tưởng tượng thế giới Hạ Long diệu kỳ
+ Động thủy sinh, cảnh đẹp
+ Theo góc độ, tốc độ di chuyển của khách và theo hướng ánh sáng chiếu vào đảo đá, thiên nhiên tạo nên một thế giới sống động và luôn thay đổi
– Biện pháp nhân hóa:
+ Đá linh hồn
+ Triệu hồi đá mười loại chúng sinh, con người, người đá lên đường
→Làm nổi bật đặc điểm của đối tượng, để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng người, lôi cuốn người đọc
Hai. Thực hành
Câu 1 (Sách Ngữ Văn 9 Tập 1 Trang 13)
A.
Mô tả:
– Được thể hiện bằng sự ra đời có hệ thống của loài ruồi:
+ đặc điểm chung của họ, giống, loài
+ Thói quen sinh hoạt: Khả năng sinh sản, Đặc điểm thể chất…
+ Cung cấp kiến thức đáng tin cậy về ruồi: vệ sinh, phòng chống dịch bệnh, nhận biết ruồi
– Phương pháp diễn giải được sử dụng:
+ Nêu định nghĩa: Thuộc họ côn trùng, cánh kép, có lưới
+ Phân loại học: Các loại ruồi
+ Phương pháp sử dụng số liệu: số lượng vi khuẩn, số lần sinh sản
+ phương pháp liệt kê: đặc điểm của ruồi
b, Tính năng đặc biệt:
+ Định dạng: Văn bản dùng thử
+ nội dung: chuyện như ruồi
– Biện pháp nghệ thuật:
+ nhân hóa
+ danh sách
– Tác dụng giải trí cho độc giả nhỏ tuổi, truyện vừa hài hước vừa bổ sung thêm kiến thức.
Câu 2 (SGK Ngữ Văn Tập 1 tr. 15):
Biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn văn tự sự là: tự sự
+ Hồi nhỏ cô kể chuyện con cú mèo (con cú kêu ma). Sau khi nghiên cứu sinh học, tôi biết đây không phải là trường hợp.
→ Giải thích phương pháp
Xem thêm các bài văn mẫu lớp 9 ngắn hay:
- Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản tự sự
- Đấu tranh vì một thế giới hòa bình
- Châm ngôn hội thoại (tiếp theo)
- Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản tự sự
- Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản tự sự
- Soạn 9 (bản ngắn nhất)
- Soạn 9 (Siêu ngắn)
- Viết 9 (rất ngắn)
- Bài văn mẫu lớp 9
- Tác giả – Ngữ văn 9
- Lý thuyết, Thực hành Tiếng Việt – Tập làm văn 9
- 1000 câu hỏi trắc nghiệm ngữ pháp 9
- Giải bài tập Ngữ Văn 9
- Kiểm tra Ngôn ngữ 9 (có đáp án)
- Chuẩn bị cho kỳ thi vào lớp 10 môn Văn
- Hơn 20.000 câu trắc nghiệm có đáp án môn toán, văn lớp 9
Xem thêm các series học tiếng Anh 9 hay khác:
Ngân hàng đề thi lớp 9 tại
